26 novembre 2011
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/11
/novembre
/2011
11:35
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Lundi
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Mardi
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Jeudi
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Vendredi
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Eval d’anglais
(CM2 : les encadrés, les vêtements) + CM1 (cours)
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Evaluation de sciences: la reproduction animale (ovipare et vivipare)
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Evaluation d’histoire sur la Renaissance : questions de cours
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Pas classe : journée des communautés éducatives.
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Eval de géographie : les climats du monde, la végétation adaptée aux climats
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Réalisation du DEFI MATHS
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Bricolage
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Pour l'évaluation de sciences
Il faut connaitre les définitions du cours (ovipare, vivipare, ovule, spermatozoide, embryon, couvaison, gestation ...), il faut connaitre le déroulement
de la reproduction chez les ovipares et chez les vivipares ainsi que le mode d'alimentation de l'embryon ...
Pour l'évaluation de géographie
Il faut connaitre les différents climats et savoir les situer sur le planisphère ou le globe. il faut aussi connaitre la végétation adaptée à chaque climat. Il faut
aussi savoir lire un diagramme de températures et de précipitations.
Pour l'évaluation d'anglais CM2
Il faut connaitre à l'écrit (l'orthographe est donc importante) le nom des différents vêtements, les phrases des encadrés, savoir dire les vêtements que l'on porte,
savoir parler de ses vêtements préférés
Pour l'évaluation d'histoire (ce sont
juste 20 questions de cours)
Il faut connaître la définition, l’époque, les lieux
de la Renaissance ainsi que l’inspiration (ils prennent modèles sur l’Antiquité). Il faut connaître différents artistes et scientifiques connus (dans le domaine de la littérature : Shakespeare,
Rabelais, Cervantès, dans le domaine de la peinture Michel-Ange, Léonard de Vinci, Gutenberg et Copernic en « sciences »). Connaître un roi célèbre de la Renaissance (François 1er ) et
des caractéristiques des châteaux de la Loire.
24 novembre 2011
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24
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/novembre
/2011
09:53
Novembre - Décembre
2011
Vendredi 25 aimer – lancer – manger au présent de l’impératif
Lundi 28 jeter - appeler
Mardi 29 crier – essuyer
Jeudi 1er finir – dormir – venir
Lundi 5 être – avoir - aller
Mardi 6 dire - faire
Jeudi 8 rendre - écrire
Vendredi 9 voir – vouloir
Lundi 12 revoir tous les verbes au présent de l’impératif (+ prendre, partir, pouvoir)
Mardi 13 conjug : éval
verbes au présent de
l’impératif
19 novembre 2011
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19
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/novembre
/2011
08:21
- Lundi : poursuite de la chorégraphie: il est important d'avoir ses lunettes et son chapeau (si vous n'en avez pas, amenez un bonnet
ou une casquette pour pouvoir faire la chorégraphie quand même, on essaiera de trouver ce qu'il manque dans les autres classes, n'hésitez pas à demander à vos copains).
- Littérature : début de l'étude du livre "Journal d'un chat assassin". Ceux qui le possèdent chez eux doivent penser à l'amener à
l'école.
- Fabrication du décor de Noël : apporter du matériel récupéré (tout peut servir). Par exemple : des produits de la nature
(branchages, pommes de pin, glands, houx ...), graines sèches (grains de café, riz, lentilles...), des décorations de Noël (boules, guirlandes, ...), coton, laine ... toutes les idées sont
intéressantes.
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Lundi
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Mardi
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Jeudi
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Vendredi
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Evaluation triangle
- savoir reconnaître les triangles
- savoir tracer un
triangle
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Evaluation
Grammaire
- donner la nature des mots (analyse): noms, adjectifs, articles,
verbes
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Evaluation de multiplications
- savoir poser et trouver le résultat d’une
multiplication
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Evaluation des mesures de longueur
- savoir en
quelle unité on mesure quelque chose
- savoir convertir, décomposer
- savoir ranger dans l’ordre,
comparer
- savoir additionner (et soustraire
CM2)
- savoir utiliser les mesures dans
un problème (cm2)
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Evaluation orthographe
- la fin
des mots, les accents, m devant mpb …
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Evaluation
Conjugaison
- Connaître
tous les verbes
- Connaître
les terminaisons
Savoir
conjuguer
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12 novembre 2011
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12
/11
/novembre
/2011
08:58
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Lundi
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Jeudi
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vendredi
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Eval polygones
Eval
mot générique, mot particulier
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Eval grammaire
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Spectacle
le piano
marteau
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5 novembre 2011
6
05
/11
/novembre
/2011
16:47
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Lundi 7
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Mardi 8
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Jeudi 10
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Vendredi
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Eval d’anglais pour les CM2 sur Spot’s Halloween
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Suite de la vidéo sur
Christophe Colomb et les explorateurs
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Eval d’histoire
Les grands voyages
Christophe Colomb
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FERIE
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Expression corporelle avec Gabrielle
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Art :
Apporter portrait
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Eval de géographie: le relief de la
Terre
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20 octobre 2011
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20
/10
/octobre
/2011
20:08
Voici (dans les grandes lignes) ce qu'on devra essayer de faire pendant la période 2
- Maths
Multiplications, Mesures de longueur, Polygones, Quadrilatères, Problèmes ...
- Littérature
Le coupeur de mots, journal d'un chat assassin
- Rédaction
le journal, le récit de vie
- Orthographe
la fin des mots, singulier, pluriel, masculin, féminin, les accords du groupe nominal
- Grammaire
Types et formes de phrases
La nature des mots
- Conjugaison
Le présent de l'indicatif et de l'impératif
- Vocabulaire
Les différents sens d'un mot, les registres de langue
- Histoire
Les temps modernes : les grands voyages, la renaissance, les guerres de religion ...
- Géographie
Le climat, la répartition de la population, les zones riches et pauvres
- Sciences
La reproduction animale
- Anglais
Halloween, vêtement, glaces
- EPS
Expression corporelle
7 octobre 2011
5
07
/10
/octobre
/2011
22:16
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Lundi
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Mardi
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Jeudi
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vendredi
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Début expression corporelle avec Gabrielle
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SEMAINE DE LA SCIENCE
A Ploërmel
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Histoire
Evaluation la frise et les 5 périodes
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Anglais CM2
Eval météo
+ encadrés
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Evaluation les grands nombres
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Evaluation EPS
(courir deux tours sans s’arrêter)
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Eval ortho
Les sons s, k, z, j, gu, ill, y
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2 octobre 2011
7
02
/10
/octobre
/2011
14:06
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Lundi
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Mardi
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Jeudi
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vendredi
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Evaluation de géographie
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Evaluation de grammaire (repérer le verbe et
le sujet)
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Evaluation de conjugaison (radical,
terminaison, infinitif, groupes, passé, présent, futur, temps simple, temps composé, pronoms personnels sujets)
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Evaluation de vocabulaire sur l’utilisation
du dictionnaire
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Quoi réviser ?
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Revoir la leçon sur le planisphère, les océans et les
continents.
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F27 – G26 – G20 –
F 26
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G16 –
G26 – G27
G28 – F39
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G 7
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Evaluations de calcul
additions et soustractions
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CM2 : éval d’anglais (peut-être)
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Quoi réviser ?
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C8 - M10 M12
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La météo, les vêtements, les encadrés
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22 septembre 2011
4
22
/09
/septembre
/2011
19:24
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Lundi
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Mardi
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Jeudi
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Vendredi
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dimanche
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Evaluation points, droites, segments, milieux (+ demi-droites pour les
CM2)
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Pas classe
Ecole en danger !!!
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Sciences : expériences avec les plantations (ne pas oublier son
matériel !)
+ diverses plantations
Evaluation tables de multiplication
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EPS
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Messe de rentrée à Ploërmel
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Objectifs de l'évaluation points, droites, segments
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CM1 et CM2
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CM2 uniquement
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- repérer des points alignés
- trouver le milieu de segment
- savoir ce qu’est une droite (une ligne droite qui
n’a ni début ni fin)
- savoir ce qu’est un segment (une portion de droite
limitée par deux points)
- savoir qu’une droite se
prolonge
- savoir utiliser les crochets pour noter les
segments
- savoir utiliser les parenthèses pour noter les
droites
- savoir mesurer un segment
- savoir si un point appartient ou pas à un segment, à
une droite.
- savoir trouver l’intersection de deux
lignes
-
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- savoir ce qu’est une demi-droite (une portion de
droite limitée par un point qui s’appelle l’origine)
- savoir utiliser crochets et parenthèses pour
désigner les demi-droites
- savoir si un point appartient à une demi-droite, à
une droite, à un segment
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Objectifs de l'évaluation tables de multiplication
- connaitre les tables de multiplication
- donner le plus rapidement possible le résultat d'une multiplication (dans les tables)
25 juin 2011
6
25
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/juin
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15:35
Quelques éléments du programme de la dernière semaine de l'année scolaire 2010-2011 pour les CM1-CM2
C'est bien sûr susceptible de changements!
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Lundi
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Mardi
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Jeudi
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Vendredi
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Visionner
Fifi Brindacier
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Suite de Fifi
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Intervention musique avec Alexandre
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Instruments de musique
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Jeu les incollables
(si temps)
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Jeu
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Voir le didapage l’Arbre à pluie
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Film à choisir
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Goûter + « au revoir »
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L'après-midi de vendredi sera en partie organisé par les CM2.
